Relatório – Diretórios e Máquinas

Relatório – Diretórios e Máquinas

O presente relatório tem como objetivo principal descrever as semelhanças e diferenças entre alguns Recursos de Pesquisa na Web, tomando como referência as experiências de procura em Diretórios e Máquinas de Busca.

Em 2009, evidenciou-se 230 milhões de sites na Internet e, com isso, uma questão foi suscitada: como encontrar a informação que desejamos, dentro do excesso de material contido na rede? Conhecer os processos de catalogação de informações na Web e como podemos aproveitar os recursos oferecidos pelos Diretórios e Máquinas de busca são necessários para que alcancemos com êxito os resultados esperados.

Os diretórios têm bases de dados menores, mas que contêm informações mais relevantes, comparadas às máquinas de busca. São também mais apropriados para buscas por tópicos que sejam de interesse para um grande número de pessoas, pois é alta a probabilidade que sejam parte da escala hierárquica.

O maior de todos os diretórios é o Dmoz, porém optamos em desenvolver a pesquisa nos diretórios do Google e do Yahoo!. Nem todos os diretórios são genéricos, visto que alguns são temáticos, cobrindo áreas específicas, como é o caso do Yahoo! que oferece a opção de pesquisa por categorias e subcategorias separadas hierarquicamente e manualmente selecionadas.

Ao contrário dos diretórios, as Máquinas de Busca não são instituídas manualmente, nem tampouco seus sites se organizam hierarquicamente, apresentando, portanto, uma lista única de resultados, permitindo a localização de qualquer tipo de informação, por mais obscura ou específica, desde que exista na Internet e esteja indexada. O Google é a máquina de busca mais utilizada atualmente, com mais de oito bilhões de páginas indexadas na base de dados, tendo o Cadê? Yahoo! Como seu maior concorrente.

Esses dois motores de busca se distinguem pelos aspectos inerentes as respectivas interfaces. O Google além de fazer uma procura mais expansiva da palavra-chave, possibilita a visualização de links patrocinados com temas referentes ao da pesquisa selecionada, aspectos que não foram evidenciados no Cadê? Yahoo!. Para essa constatação, utilizamos na procura a palavra-chave “EJA”. O Google não se deteve apenas no termo registrado, EJA, trouxe, em destaque, índices com o enunciado “Educação de Jovens e Adultos”, extensão não atingida pelo seu concorrente que se ateve na palavra registrada.

Em síntese, é importante ressaltar que, ultimamente, a distinção entre máquinas de busca e diretórios já não é tão fulgente e que a maioria deles pode ser considerada ferramenta híbrida. Os diretórios permitem buscas por palavras-chave em suas categorias, e as máquinas de busca, por sua vez, têm incluído diretórios em suas páginas principais.

REFERÊNCIAS

CENDÓN, Beatriz Valadares. Ciência da Informação/Ferramentas de busca na Web, Vol. 30, Brasília, 2001. Disponível na Web em:

http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S010019652001000100006&script=sci_arttext&tlng=es, acessado em 15/02/2010, às 14 horas.

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATOLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC/Rio.    Coordenação Central de Educação à distância – CCEAD. Recursos de Pesquisa na Web.  Especialização Tecnologias em Educação. Maceió, 2010. Disponível em:  http://www.proinfo.gov.br.

Pesquisa na Web:

http://www.slideshare.net/claudiadutra/recursos-de-pesquisa-na-web-presentation. Data e hora de acesso: 14/02/2010, às 16 horas.